Pre vzdelávanie v roku 2025 sme naplánovali nasledujúce témy:
- Vstupné vzdelávanie (3 termín – marec, jún, október 2025)
- Duševné zdravie a autizmus v MRK (6 termínov – apríl, máj 2025)
- Ako realizovať osvetové aktivity – špecializované vzdelávanie pre APZ senior (3 termíny – marec 2025)
- Mýty a fakty o zdraví – pečeň a obličky (11 termínov – september, október, november 2025)
- Laktačné poradenstvo pre APZN (1 termín – október 2025)
- Práca s hospitalizovanými deťmi – vzdelávanie pre APZN (1 termín – november 2025)
Prehľad poskytuje stručné informácie o témach, rozsahu vzdelávania na rok 2025 pre pracovné pozície: asistent podpory zdravia, asistentka podpory zdravia v nemocnici (názvy pracovných pozícii v tabuľke uvádzame v skrátenej podobe).
Prehľad za rok 2025
Téma aktivity
Vstupné vzdelávanie
Typ absolventov
zamestnanci
Termíny (počet/dátumy)
3/26.-27. 3. 2025
12.-13. 6. 2025
21.-22. 10. 2025
Realizoval
experti a zamestnanci ústredia ZR
Cieľ
Vzdelávanie vytvára pevné základy pre odborný rast a efektívnu prácu nových APZ zamestnancov v rámci NP ZK.
Obsah
História, územné usporiadanie OS, štruktúra vedenia organizácie, ciele NP ZK, pozícia APZ/KAPZ/APZN a náplň, intervencie a spolupráca v teréne, metodika, administratíva, denník APZ, intervencie, hlásenia a plánovanie práce, sociálne podmienky pre zdravie v MRK, úvod do zdravotnej gramotnosti + prevencia ochorení a anatómia so zameraním sa na srdce, pľúca, žalúdok, zuby, meranie krvného tlaku ako základná zručnosť a komunikácia v teréne, systém zdravotného poistenia v SR, etický kódex organizácie, špeciálny blok s dôležitým kontextom pre pochopenie špecifík práce s klientmi v MRK, história a súvislosti života Rómov na Slovensku – stručná história Rómov v SR, sociálne determinanty zdravia, dôvody vzniku segregovaných komunít na SR.
Téma aktivity
Duševné zdravie a autizmus v MRK
Typ absolventov
APZ/KAPZ
Termíny (počet/dátumy)
6/2.-3.4.2025,
8.-9.4.2025,
6.-7.5.2025,
13.-14.5.2025
15.-16.5.2025
20.-21.5.2025
Realizoval
externí lektori
Cieľ
Získanie praktických informácií o možnostiach liečby týchto ochorení. Súčasťou je aj nácvik používania aplikácie AS Detect, ktorá slúži na detekciu PAS u detí.
Obsah
Kurz je zameraný na zvýšenie povedomia o duševnom zdraví a poruchách autistického spektra (PAS) v kontexte marginalizovaných rómskych komunít. Účastníci získajú základné vedomosti o duševnom zdraví, jeho prejavoch, faktoroch ovplyvňujúcich jeho stav, a tiež porozumenie špecifikám autizmu. Ponúka prehľad o najčastejších prejavoch duševného ochorenia a autizmu v každodennom živote, spôsoby, ako rozpoznať varovné signály u detí a dospelých, kultúrne a sociálne súvislosti, ktoré ovplyvňujú vnímanie duševného zdravia v MRK – najčastejšie mýty a fakty, praktické nástroje a komunikačné stratégie, ako citlivo a účinne hovoriť o duševnom zdraví a autizme s členmi komunity, dôraz na empatiu, rešpekt a podporu bez stigmatizácie, prehľad o dostupných možnostiach pomoci v ich regióne – vrátane kontaktov na ambulantné a ústavné zariadenia, centrá duševného zdravia či podporné služby, informácie o priebehu liečby, ako vyzerá režim počas hospitalizácie alebo ambulantnej starostlivosti, aby ich vedeli zrozumiteľne priblížiť komunite. Súčasťou kurzu je aj testovanie získaných vedomostí.
Téma aktivity
Ako realizovať osvetové aktivity (špecializované vzdelávanie)
Typ absolventov
60 APZ senior
Termíny (počet/dátumy)
3/12.-13.3.2025
20.-21.3.2025
24.-25.3.2025
Realizoval
expert pre vzdelávanie
Cieľ
Pripraviť účastníkov na realizáciu skupinových osvetových aktivít zameraných na prevenciu a podporu zdravia.
Obsah
Kurz prepája teóriu s praxou a kladie dôraz na rozvoj komunikačných a facilitačných schopností potrebných pri práci v komunitnom prostredí. Delí sa na 10 tematických celkov, z ktorých každý obsahuje praktické zadanie zamerané na nácvik konkrétnej osvetovej aktivity. Súčasťou kurzu je aj práca so stresom a techniky jeho zvládania, ktoré podporujú efektivitu pri práci v teréne. Účastníci kurzu získajú potrebné vedomosti a zručnosti na: výber vhodnej témy pre cieľovú skupinu, prípravu a realizáciu skupinovej osvety pre obyvateľov marginalizovaných rómskych komunít.
Téma aktivity
Mýty a fakty o zdraví (pečeň a obličky)
Typ absolventov
APZ/KAPZ
Termíny (počet/dátumy)
11/4.-5.9.2025,
9.-10.9.2025,
11.-12.9.2025,
17.-.18.9.2025,
23.-24.9.2025,
1.-2.10.2025,
7.-.8.10.2025,
14.-15.10.2025 (KE/BB),
5.-6.11.2025,
11.-12.11.2025
Realizoval
externí lektori
Cieľ
Zrozumiteľne vysvetliť základné funkcie pečene a obličiek, príznaky poškodenia, diskusia o najčastejších mýtoch, poskytnutie overených faktov s princípmi EBM – vrátane informácií, podporiť schopnosť APZ komunikovať o týchto témach počas osvetových aktivít s dôrazom na jednoduchosť, rešpekt a kultúrnu citlivosť.
Obsah
Obsah je prispôsobený potrebám obyvateľov marginalizovaných rómskych komunít (MRK) a zameriava sa na vyvracanie rozšírených mýtov pomocou overených faktov na princípoch evidence-based medicine (EBM). Súčasťou je aj praktická ukážka osvetovej aktivity – ako hovoriť s klientom o zdraví pečene a obličiek, prehľad jednoduchých odporúčaní pre každodennú prevenciu, návrhy na konkrétne intervencie a osvetový aktivity, ktoré môžu APZ realizovať v teréne. testovanie vedomostí pomocou digitálnej platformy Kahoot.
Téma aktivity
Laktačné poradenstvo
Typ absolventov
APZN
Termíny (počet/dátumy)
1/23. 10. 2025
Realizoval
MUDr. Ivana Kušnírová
Cieľ
Zameranie sa na dojčenie a jeho zdravotné, psychologické a emocionálne benefity pre matku aj dieťa, riešenie problémov s dojčením a správnu techniku prisatia.
Obsah
Kurz prepája teoretické poznatky s praktickým nácvikom, dôraz kladie na citlivý a rešpektujúci prístup k ženám v období po pôrode, a na kultúrne citlivú komunikáciu v nemocničnom prostredí.
Téma aktivity
Práca s hospitalizovanými deťmi
Typ absolventov
APZN
Termíny (počet/dátumy)
1/17. 11. 2025
Realizoval
Mgr. art. Maša Bartko
Cieľ
Zmierňovanie stresu z hospitalizácie, podpora hygienických návykov, komunikácia s rodičmi a motivácia k dodržiavaniu liečebného režimu.
Obsah
Spolupráca s rodičmi – rešpektujúca a podporná komunikácia, ktorá pomáha budovať dôveru medzi zdravotníckym tímom a rodinou; Kultúrna a sociálna citlivosť – ako pracovať s deťmi a matkami z marginalizovaných rómskych komunít alebo iných zraniteľných skupín; Podpora hygieny, výživy a režimu – pomoc s každodennými činnosťami počas pobytu na oddelení; Zvládanie vlastného stresu APZ – jednoduché techniky psycho hygieny.
Dôraz v kurze je kladený na: praktické modelové situácie, ktoré môžu nastať na detskom oddelení, etický prístup a rešpektovanie práv dieťaťa, posilňovanie mäkkých zručností APZ (trpezlivosť, empatia, citlivé reagovanie)
